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Plan de medios sociales

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Partimos de un blog creado hace unos ocho años y que poco se mueve. Los movimiento más claros son menú de comedor mensual, algún aviso de matrícula o así del cole, y un par de profesoras que publican fotos con todo lo que hacen. Sus registros son: Ni se informa del blog, ni se tratan resultados ni nada. No hay facebook, twitter, instagram, pinterest... La división de varios blogs: biblioteca, normalización, etc se ve con resultados de alguno con una entrada mensual y otros sin actualizar en tres años. Pero, pongámonos a trasbajar: Nos propondremos los siguientes objetivos : 1) filtrar y deshabilitar los blogs que ya no tengan coherencia ni actualizaciones, tales como ciclos, y los que se vean. 2) Crear uno nuevo de infantil aprovechando que los padres y madres sde estas edades son los más participativos. 3) Tendremos publicaciones semanales con actividades realizadas, consejos, informaciones, de ser posible dos por semana, obligando así a subscribirse. Tenemos 26 subscrip

Análisis horas comunity manager

   Estas son las reflexiones:     Pienso que tener un community manager en el centro uede ser de gran ayuda. Pero tal y como está la legislación no es contemplado. Podríamos empezar con un equipo, que ahora suele haber de Dinamización de la página web, y ponerlo a disposición del comunity manager. Esta persona, debía de tener una hora semanal para gestionar a todo el mundo y repartir tareas. Las personas en las que debe de caer la responsabilidad son las que tengan conocimientos en redes sociales. Y la del manager, mínimo este MOOC y otras formaciones en publicidad, relaciones públicas, etc.         Las redes sociales en las que debe de haber presencia hoy en día son: 1) twitter: en el que se deben de seguir cuentas como Quéleer, Libros y literatura, bibliotecas, etc e ir retwiteando lecturas importantes, apps interesantes o informaciones de interés. 2) contamos que el blog de centro está en wordpress, entonces alguien encargado de bloggear y rebloggear. 3) Personalmente, hoy en

Análisis de la presencia de un centro en las redes sociales.

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    El centro elegido es el CEIP María Pita de Coruña.     Al no tener Facebook público, no puedo entrar ni ver nada.     Como twitter:     Vemos que tienen unos seguidores modestos, para tener 7 unidades de Infantil y 14 de Primaria, como pone su web http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipmariapita/ bien estructurada como todas las de esta comunidad autónoma. Publican poco, ya que 483 en dos años... Teniendo en cuenta que este twiter no es del centro, sino del nivel de infantil, los seguidores ya no parecen tan modestos, aunque si contamos de cada padre o madre un seguidor, nos dan cuatro aulas de 7 que siguen     Tiene blog como el de inglés, sin actualizar desde noviembre, enlace al de orientación inexistente y uno de 6º que requiere registro. Bien, la información no debe andar por ahí de manera "gratuita" ya que con el protocolo de protección de datos hay que tener mucho cuidado. Los de infantil y biblioteca están bien.     Principalmente se usan las redes sociale

pinterest community manager

http://pin.it/4bED-I7

Reflexión

  Reflexión: Espacio web de una organización educativa Análisis de la situación actual en tu organización educativa y en el ámbito educativo en general a partir de los resultados de la encuesta.         Como observamos en la encuesta, más de la mitas de los encuestados, no poseen blog en su centro. Una deficiencia enorme, ya que se debe de tener para informar, visualizarm etc. De los que la tienen, no aportan contenidos formativos y es bastante estática. Sin embargo, se considera que tienen importancia para informar a la comunidad. Recursos ofrecidos por la administración educativa para crear un espacio web dinámico. En Galicia ofertan Moodle, Drupal, y los centros tienen wordpress Candidatos para formar un equipo editor del blog . Siempre gente que controle de TICS y tenga hecho cursos de webs dinámicas, etc. ¿Es justificable el empleo de memes y otros contenidos visuales informales dentro de una organización educativa para conseguir la viralidad de los mensajes?  Cr

viñeta

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